Отиди на
Форум "Наука"

Gravity

Потребител
  • Брой отговори

    4964
  • Регистрация

  • Последен вход

  • Days Won

    29

ВСИЧКО ПУБЛИКУВАНО ОТ Gravity

  1. Какво разбираш под "да се обясни"? И аз бих казал, че без математика не може.
  2. Май съвсем се отплесна.
  3. Продължаваш да мислиш с класическите понятия, сякаш има абсолютно пространство. Сириус кога ще е там? За кои събития става дума? Ако формулираш всичко на езика на СТО няма да се объркваш толкова.
  4. Представи си, че имаш още един човек в ракета, който се движи с желаната скорост. Когато премине покрай близнака, близнака скача в ракетата му. Това е равносилно на това близнака да се ускори моментално до желаната скорост. Мислиш, че близнака ще е сега наполовината разстояние? Той е в кораба с третия човек. Трябва и двамта заедно с ракетата да с наполовината растояние!! Ако вместо близнака ракетате помете някаква прашинка?
  5. Ти продъжаваш да се объркваш с твоята здача. Скенер те пита нещо различно. Забрави твоя сценарии и се съсредоточки на този на скеннер. Той е само първата стъпка. Като ти се изнясни тя, ще продъжите нататък. пп Ти упорито повтаряш това за приполвяването на разстоянието. То не е вярно.
  6. От къде черпиш информация? Ако е само от популярните книги/филми, тогава е нормално да се чудуш такива работи. Трябва да преминеш към специализираните книги.
  7. Какво разбираш под причините за гравитацията? Общата теория на относителноста описва всички известни явления свързани с гравитацията. Какво повече може да се очаква от физиката! Имам чувството, че ти искаш някакво философски или ммеханистично обяснение което да пасне на мирогледа ти. Така никога няма да се доволен. Трябва да си разшириш кръгозора и да научиш нови неща.
  8. https://en.wikipedia.org/wiki/Tests_of_general_relativity
  9. Метрични, а не матрични. Идва от метрика. !!?
  10. За пореден път да отбележа, че понятията пространството и времето без указването на допълнителен избор са безсмисленни в ОТО. И двамата или не се изразявате достатъчно ясно или не сте грокнали идеите и все още мислите в рамките на класическите понятия, което води до объркване. За да се убедите, че това което казвам е вярно, а не неоснователен укор, опитайте се да си отговорите на въпроса какво е пространството и какво е времето.
  11. Както си го постнал, бял текст на черен фон, е неприятно да се чете. То не че си струва, но все пак. И ако не си го писал ти е хубаво да посочиш източниците.
  12. За пореден път повтарям, че с класически предрасъдъци само ще се чудиш. Нищо не се приполвява. Това което ти наричаш разстоянието са две различни неща, а не едно което се променя. Ще ти е от полза, ако спреш да използваш термини като разстояниеТО, времеТО, пространствоТО сякаш са единствени и абсолютни. Пробвай да си формулираш условията, твърденията и въпросите без понятия от класическата физика, които нямат смисъл в ТО (без допълнителни уточнения). Ето ти пак примера от геометрията. Нека са дадени две точки, едната А, и втората Б на 10м от нея. Въвеждаш кооединатна система, тя определя координати на точките. Разглеждаш разликата между хикс-координатите им и го наричаш х-разстояние. Това очевидно зависи от избора на координатна система. Избираш координатна система, за която Ох остта е по правата АБ. Тогава х-разстоянието между А и Б е 10м. Избираш нова координатна система, за която Ох остта е завъряна на 60 градуса. В новата система х-разстоянието между А и Б е 5м. Приполвило се е! Избираш нова система, завъртяна на 90 градуса, в нея х-разстоянието между А и Б е 0м. Само с едно завъртане растоянието между А и Б може да го намалиш колкото си искаш. При ТО е същото, не аналогично, а точно същото.
  13. Какво точно се е променило в методологията им?
  14. Това е твърдението им, но до колко е надежден начина по-който са получени тези ИQ резултати. Погледна ли линка, който дадох по-горе? https://web.archive.org/web/20200810182007/https://ehbea2020.com/wp-content/uploads/2020/07/EHBEA_IQ_statement.pdf
  15. Няма да е събитие, а много събития, защото пръчката има протежение, а събитията са точки в пространство-времето. Защо ще е безпричинно? Тя, всичките и точки са подложени на ускорение.
  16. В обсъжданата задача те са точкови обекти.
  17. https://en.wikipedia.org/wiki/IQ_and_the_Wealth_of_Nations
  18. Зависи от дефиницията на националнто IQ. Ако дефиницията е свързана с стандарта на живот или икономиката на страната, а не с това как се представят хората на тестове за IQ, то националното IQ няма да средноаритметичното на индивидуалнит IQ-та.
  19. Мисля, че смесваш двата различни коефициента, средното na индивидуалния на отделните хора, и националния който не е получен на базата на тестването на интелигентността на хората. Принципно е възможно в държава кедето всеки има IQ над 120, нациналното IQ да е под 100.
  20. Кое време? Собственото време на точковия обект? Какво означава то да е абсолютно или относително? По-горе ставаше дума за разстоянието и времевия интервал между две събития при избор на отправна система. Това са нещата които се "скъсяват" и "забавят" т.е зависят от избора на отправна система.
  21. Защо? Какво пречни на коефициента да се променя? И защо смяташ, че оценките за стпойностите са некоректни? Друг въпрос е доколко самията коефициент така както той го дефинира има какъвто и да е смисъл или полза. След малко ровене из нета изглежда, че наистин става дума за поне донякъде тенденциозни расистки неща.
  22. Може би трябва да се подчертае, че има разлика между средното IQ на българската популация, което означава средното от IQ на индивидуалните българи. И това за което става дума в статията националното IQ на българите. Двете може да имат доста различни стойности.
  23. Същият отговор. Пръчката ще претърпи мигновенно удължаване и ще остане със същата дъжина в тази система.
  24. Не се пали толкова, приеми, че този коефициент отразява интелигентността на управляващите и наивноста на избирателите.
  25. Ако средното е 83, то ще има много хора с под 80. Което обеснява много неща.

За нас

"Форум Наука" е онлайн и поддържа научни, исторически и любопитни дискусии с учени, експерти, любители, учители и ученици.

За своята близо двайсет годишна история "Форум Наука" се утвърди като мост между тези, които знаят и тези, които искат да знаят. Всеки ден тук влизат хиляди, които търсят своя отговор.  Форумът е богат да информация и безкрайни дискусии по различни въпроси.

Подкрепи съществуването на форумa - направи дарение:

Дари

 

 

За контакти:

×
×
  • Create New...
×

Подкрепи форума!

Твоето дарение ще ни помогне да запазим и поддържаме това място за обмяна на знания и идеи. Благодарим ти!