Отиди на
Форум "Наука"

Gravity

Потребител
  • Брой отговори

    4978
  • Регистрация

  • Последен вход

  • Days Won

    29

ВСИЧКО ПУБЛИКУВАНО ОТ Gravity

  1. Ограничена означава, че всичките елементи на редицата са между две дадени числа. Например редицата 1/2, 1/3, 1/4, 1/5,... е ограничена, всичките и членове са межу 0 и 1.
  2. Точно обратното е. Земята е крайна, но безгранична.
  3. Консенсуса е изключително голям между физиците.
  4. Тази тема май доказва, че второто (не вселената) найстина е безгранично.
  5. Един от проблемите, с този тип философски разсъждения, е че понятията не се дефинират, в случая безкрайност.
  6. Някои хора искат образование но нямат усолвията. Ако някои е роден в малко село с не особено добро училище и няма пари, как да отиде в големия град и да продължи образованието си?
  7. По-лесно е да има изисквания към кандидатите, които се избират, отколкото към избирателите. Ако всички кандидати са добре образовани и знаят какво правят, тогава съдбата на тези които са учили да съсипия ще се определя от други като тях.
  8. Не казвам, че нямаш. Не знам. Само уточнявах.
  9. Ти не четеш внимателно. Виж на кого отговарам и той какво и писал. Казал е, че неговият началник има число но Ердьош 3, следователно той има 4, но само при условие, че имат съвместа статия.
  10. Какво не съм чел внимателно!
  11. Само ако си писал статия с началника. https://mathscinet.ams.org/mathscinet/collaborationDistance.html
  12. Джон Конуей е починал преди няколко дни. Причинта е вируса. https://en.wikipedia.org/wiki/John_Horton_Conway https://www.princeton.edu/news/2020/04/14/mathematician-john-horton-conway-magical-genius-known-inventing-game-life-dies-age https://www.theguardian.com/science/2015/jul/23/john-horton-conway-the-most-charismatic-mathematician-in-the-world http://mathshistory.st-andrews.ac.uk/Biographies/Conway.html
  13. Оборващите СТО се концентрират върху инвариантноста на скороста на светлината. И понеже не им е ясно какво е отправна система и не могат да се оправят с повече от една се оплитат като пате в кълчища. Но в СТО скоростта на светлината е също така и максималната възможна скорост. За това за да се обори СТО просто трябва да се засили нещо до скорост по-голяма от тази на светлината. Това изисква само една отправна система и ако СТО е грешна т.е. класическата физика е вярна, то това може да се опстигне сравнително лесно. Е такива опити разбира се са правени и резултате са разочароващи за опровержителите. https://doi.org/10.1119/1.1970770
  14. Ако това е вярно, то и противоположното твърдение, че дължините са еднакви във всички системи, също не би било проверимо. Следователно и класическата физика трябва да се изрита от науката. Цялата физика трябва да се изрита от науката!!!
  15. Едно от нещата опровергаващи хипотезата му.
  16. Не, както и за формите, така и за границите, не е нужно нещо което да е извън тях.
  17. Шпага, твърдението е, че вселената има една единствена форма, която е измежду много възможности, просто защото не знаем коя от тях е. А не, че има много форми едновременно! Теорята описва всички възможности. Трябват наблюдения за да се опредили коя от тях е.
  18. Не съм го видял. Цитирай го.
  19. Разширението е понятие което не изисква вместилище. По-точно ако се разбира точно в смисъла, който се влага в товапонятие в космологията, вселената може да се разширява без да бъде в нещо по-голямо, в което да се разширява.
  20. Защо?
  21. Но според математиката може! И точно в този смисъл се изпозва понятието в космологията. При това положение не би ли се съгласила, че след някои уточнения понятието е смисленно?
  22. Тези от вас, които протестирате претив "формата на вселената", какво точно твърдите? Вселената няма форма, някак си е безформена? Понятието форма не е приложимо за вселената? Не сте съгласни с терминологията? Смятате, че е по-добре да се говори за геометрията на вселната, а не формата? Нещо друго?
  23. Има малко и на български. Не е кой знае колко, но е достатъчно за да се добие представа. https://bg.wikipedia.org/wiki/Вселена#Форма

За нас

"Форум Наука" е онлайн и поддържа научни, исторически и любопитни дискусии с учени, експерти, любители, учители и ученици.

За своята близо двайсет годишна история "Форум Наука" се утвърди като мост между тези, които знаят и тези, които искат да знаят. Всеки ден тук влизат хиляди, които търсят своя отговор.  Форумът е богат да информация и безкрайни дискусии по различни въпроси.

Подкрепи съществуването на форумa - направи дарение:

Дари

 

 

За контакти:

×
×
  • Create New...
×

Подкрепи форума!

Твоето дарение ще ни помогне да запазим и поддържаме това място за обмяна на знания и идеи. Благодарим ти!