Забелязахме, че използвате Ad Blocker

Разбираме желанието ви за по-добро потребителско изживяване, но рекламите помагат за поддържането на форума.

Имате два варианта:
1. Регистрирайте се безплатно и разглеждайте форума без реклами
2. Изключете Ad Blocker-а за този сайт:
    • Кликнете върху иконата на Ad Blocker в браузъра
    • Изберете "Pause" или "Disable" за този сайт

Регистрирайте се или обновете страницата след изключване на Ad Blocker

Отиди на
Форум "Наука"

Gravity

Потребител
  • Брой отговори

    4946
  • Регистрация

  • Последен вход

  • Days Won

    30

ВСИЧКО ПУБЛИКУВАНО ОТ Gravity

  1. Има ли данни за тези, които са го изкарали. Когато кажат, че в дадена държава има 100 заразени, двама починали, колко вече са здрави?
  2. Шпага, погледни на въпроса така. Извършваш някакъв опит. Например хвърляш монета. Забелязваш, че в половината от случайте се пада с лицето нагоре, в другата половина с гърба, и не се наблюдава никаква зависимост. Опитваш се да предскажеш резултата от следващото хвърляне. Какъв ще е? Не може да кажеш със сигурност. Затова казваш, че вероятноста да се падне с лицето нагоре е 50%. Следващият въпрос е може ли с по-точно познаване на началното състояние и начин на хвърлане да подобриш предсказването си? Ако да, то тогава първото вероятносно предсказване е било поради недостатъчно иформация. Ако не, тогава имаме истински случаен процес. Това което ти пишеш отрича втората възможност, и аз питам защо?
  3. Шпага, има две възможности. Едната е, че в природата всичко е детерминирано, нещата които изглеждат случайни са само привидно такива поради липса на достатъчно данни за тях. Другата е, че има случайни процеси, за които вероятностите са фундаментални, а не само в главите ни поради липсата на информация. Ти твърдиш, че само първата е възможна. Защо?
  4. Шпага, след този удар по главата не знам дали мога да се изразя ясно. Но въпросът е защо смяташ другата възможност за невъзможна? Именно защо смяташ, че природните закони са детерминистични, а не вероятности. Чисто логически е възможно да са вероятностнни, нали?
  5. А от къде знаеш, че е така, а не че е найстина случайно?
  6. Да, виждам, че не разбираш какво казвам. Едва ще е от полза ако го повторя отново. Ако четеш внимателно ще видиш, че говоря за доказаната от Yайлз. И да, прав си никога не съм слушал курс с име "висша математика", нито пък съм учил от учебник с такова име.
  7. По броя на всички медали сме още по-напред.
  8. Значи може да е неудачен превод. Защо безмъртва е правилно граматически? Питам защото не знам какви са правилата. Не звучи правилно. И изпозлванто на без изглежда, че изисква нещо което може да имаш ли не. И не може да се приложе за мъртъв.
  9. Избора го оставих на теб за да не се оправдаваш. Но ако настояваш вземи за пример теоремата на Ферма. Смяташ ли, че работата, която е трябвало да свърши Yайлз, е можело да се направи без писане на ръка? Подчертавам, че става дума за работата по задачата, а не за крайното оформяне и публикуване, това разбира се става безхартиино.
  10. Но моят въпрос така и остана. Как се прави математика без лист и химикалка? Не става дума за предаване и запазване на информация. За това разбира се се ползват новите технологии. Става дума за креативния процес, докато математика мисли и се опитва да реши задачата, как без да "драска" на лист хартия?
  11. Или защото не съществуват, или защото съвременните ускорилители не достигат необходимите енергии.
  12. Е, хайде сега! Не била науката обяснила или на теб не ти е известно?
  13. Това в превода ли е било? Какво точно е казала на английски?
  14. Това звучи познато, но не помня отговора. Пи на квадрат е приблизително 9.87, докато земното уcкорение е приблизително 32.2 (в правилните мерни единици ).
  15. Периодът зависи от дължината. Предполагам, че по-голяма или по-малка маса ще промени дължината.
  16. "Имам дъщеря, с която се гордея." Сам ли се гордея или си седя с нея и заедно се гордеем?
  17. Не знам какво означава. За това питам.
  18. Какво означава поначало? Това което съм написал е точно по ОТО
  19. Какво изкривяване? Пространство-ремето е такова каквото е, то не се променя по никакъв начин, включително и не се криви. Това което е вярно е, че геометрията, която описва пространство-времето, не е тази, с която сме свикнали от училище.
  20. Шпага, защо смяташ, че е вид взаимодействие?
  21. Сигурно не е възможно, но ако може LaTex за природонаучните подфоруми.
  22. https://www.researchgate.net/publication/326671248_Zeno_Pythagoras_and_divisibility_of_time_and_space
  23. Ето още нещо. От последния брой на списанието, но цялата статия е достъпна само за абонирани. Но от тук може да се чете от всеки. https://www.researchgate.net/publication/335335512_Problemt_za_markata

За нас

"Форум Наука" е онлайн и поддържа научни, исторически и любопитни дискусии с учени, експерти, любители, учители и ученици.

За своята близо двайсет годишна история "Форум Наука" се утвърди като мост между тези, които знаят и тези, които искат да знаят. Всеки ден тук влизат хиляди, които търсят своя отговор.  Форумът е богат да информация и безкрайни дискусии по различни въпроси.

Подкрепи съществуването на форумa - направи дарение:

Дари

 

 

За контакти:

×
×
  • Create New...
/* Revenue-Ads-Footer */ /* За дарение */
×

Подкрепи форума!

Дори малко дарение от 5-10 лева от всеки, който намира форума за полезен, би направило огромна разлика. Това не е просто финансова подкрепа - това е вашият начин да кажете "Да, този форум е важен за мен и искам да продължи да съществува". Заедно можем да осигурим бъдещето на това специално място за споделяне на научни знания и идеи.