Отиди на
Форум "Наука"

alvassareiro

Потребител
  • Брой отговори

    10577
  • Регистрация

  • Последен вход

  • Days Won

    53

ВСИЧКО ПУБЛИКУВАНО ОТ alvassareiro

  1. Ами да, нали точно това казвам и аз. Корените на проблема са в епохата преди 1990. а това, че през 70-те не е било добре, потвърждава още веднъж тезата ми, че нещата хич не са били розови, и това е породило проблеми в съзнанието на хората, живели тогава. айде да не ползваш моите тези, а да си измислиш свои. ти горе ми обясняваше колко хубаво било през 80те, къщите били пълни, свободи имало. сега пък твърдиш обратното. айде реши коя теза ще защитаваш, и изобщо какво искаш да кажеш.
  2. Има принос, разбира се. Ето пак нещо ново да дам. Значи аз тука постоянно давам нови насоки и приноси.
  3. Интересно ми е също, когато беседвам на такива теми с некои пишман демократи в кавички, които опищяха всичко тука за лагерите, обаче имат очите да твърдят, че в аржентина всичко било наред, щото там дикакатурата била антикомунистическа, а всичко антикомунистическо е с нас, нищо че е също толкова нечовешко, та тея безсрамници ми отговарят по същия начин, по който говори и Видела, тоя разпасан пияндурник, шайка разпасани генерали, дето имат наглостта да размахват пръст на англия и на сащ, изтрепаха сума ти народ, ама се оказаха напълно неспособни да защитят собствената си държава и да си вземат това, което им принадлежи исторически, а именно, твърдят, моля ви се, "като говорим за 20-30 хиляди безследно изчезнали през диктатурата, тука и дума не може да става за потъпкване на човешките права, защото хора няма" безсрамници, и имат очите тея "демократи" да защитават подобни оядени нагледци.
  4. Ами аз ти казвам как се представя този период в официалната ни историография у нас и в чужбина. Това е много по-сериозно от самите факти. Това е което остава в историческата памет като оценка на периода. и което се помни.
  5. Ами за съжаление не съм ученик. Миналата година завърших второто си висше. А за учене, не спирам, това е за цял живот. Виж сега. Може би си прав за пропагандата. Това ме кара да вмъкна известни доуточнения. Навярно, източникът на комплекса, който описах по-горе, не е точно официалната пропаганда и лозунгите. Те са толкова смешни, че просто е невъзможно да им се вържеш. Източникът е много по-сериозен. това е самият обществено-политически климат. Това, че живееш в общество, доминирано от партията, в диктатура, в условия на тотални репресии, контрол, липса на елементарни свободи, напрежение да не ти дойдат от дс на вратата, абе изобщо всичко това, което означава да живееш в социалистическа държава, води до тоталното отхвърляне на всичко, което може да я наподоби по-късно. И така комплексът е готов. Кръгът се затваря. Толкова е било ужасно и нетърпимо тогава, че автоматично отхвърляш всичко, което може да те свърже с този период днес. Това е все едно да си имал тежко детство - баща пияндурник, дето те бие, скандали вкъщи и тн. Естествено, че дете, отраснало в такава патологична среда, развива патологии. Ами социализмът е средата, детството на тези, отраснали в него. Резултатите са видни. Сега, не знам кой трябва да учи още, аз, или този, който твърди, че социализмът бил виновен за чалгата. Недейте така бе хора, излагате се.
  6. Ами да гледаме научнопопулярни филми. Избираш си наука и гледаш. Избор голям. Или курсове по езици. Или исторически фирми. Нещо, от което има смисъл. Защото по цял ден да дават някакви дето търчат насам натам безцелно, няма смисъл. Аз не разбирам и не харесвам и физика, и химия. Но съм убеден, че от тях смисъл има. А от спорта смисъл няма. Никакъв.
  7. Но аз не съм ученик. Типажите са реални, реални хора имам предвид, от опит пиша, айде да не казвам имена. Може би си прав, че не е имало сериозни пропнаганди. Но мен постоянно ме обвиняват в реторика от времето на соца. Значи последно, имало ли е или не е имало? А това, че през социализма е имало повече източничи на информация отколкото днес, е смешно. И е срамота да го казваш точно ти. Защото изведнъж се превърна в защитник на онова време, видите ли не била такава пропаганадата, видите ли натикът и ограниченията на свободите не били чак такива. Значи последно как е? Ама много бързо си изменяте мнението хора, направо се чудя има ли смисъл да споря въобще. Искам да ти кажа, че днес в България доминират хората с носталгия по миналото, но комунисти не останаха. тя комунистическата партия не може да събере 5 бона да участва на избори, кви комунисти, смешки.
  8. Ето, как познах, че цитатите от Оксфорд ще бъдат обявени за комунистическа пропаганда. Те там са комунисти и само в комунистическата литература се ровят по цял ден. Виж, в Москва вече е друго.
  9. Ами досега имах навика да пускам теми с решения, твърдения, проучвания и закблючения, които никой не успя да обори, и затова интересът спадна. Понеже вече темите ми не се радват на интерес, понеже не са оборени, нямам друг избор освен да пускам някое друго мнение по чужда тема. Само че, понеже никой друг няма интереси в моята област, културологията, и аз единствен и пръв пусках теми на тази тематика, се налага да следя теми в сфери, в които не съм специалист.
  10. За мен, тази олимпиада е напълно ненужна, напразно прахосване на пари в условия на криза. да не говорим за смъртните случаи. И трагичното представяне на т.нар. наши спортисти. Затова предлагам олимпиадите да се закрият, да се забранят, защото са безполезни, и са разхищение. или, най-малкото, да не пращаме спортисти там, че да се излагаме. Парите, които се разхищават за олимпиади и подготовка на спортисти да отидат за наука, или във фонд за борба с рак и спин. така ще е справедливо и разумно. също ако може бнт да не дава постоянно измислените олимпиади, защото голяма скука, а да заблегне на научната тематика и научно-популярните филми. Абе по цял ден дават тая олимпиада, то писва. Какво е това чудо. Айде малко и друго да погледаме ако може.
  11. О, не, не, в никакъв случай. Това по никакъв начин не може да се приложи към Вас. Но, срещал съм особено патологични примери. Направо фанатизирани. И ПРОДЪЛЖАВАМ да срещам понякога хора, които проявяват горните черти. Разбира се, и слава богу, не са много. Повечето от тях са т.нар. демократи (за силна България). Голям вой, голямо плюене падна по тоя социализъм. затова поставям горните въпроси. Иначе, виждал съм много достойни хора, дали обективна оценка на събитията. такъв е например Петко Бочаров. Но, за съжаление, редица други са облъчени, или са позволили да ги промият. Не са много, но са гръмогласни, и постоянно лаят из телевизии, вестици, форуми.
  12. Аз съм чувал една, не много достоверна теория, че Борис идва от прабългарското борс или брос, което значело тигър.
  13. Патологичният ум на социализма В други теми много надълго и широко съм писал за влиянията между социализма и устойчивите черти на местната култура. Сега ми се ще да засегна влиянията му върху нетолкова устойчивите черти. Безспорно, всеки, живял в условията на социалистическа диктатура, е преживял известна степен на облъчване и подмяна на мозъка от страна на масовата пропаганда. Това води до едно изкривяване на съзнанието, начина на мислене и възприятия изобщо, и като краен резултат на подобно преживяване развива един вид комплекс. Затова смятам, че някои хора, учили, живяли съзнателен живот през епохата на социализма нямат обективен поглед върху този период именно в резултат на облъчването, на което са били подложени. Това, все пак, не е шега работа. Става въпрос за постоянна пропаганда, лозунги, подмяна на историята, ценности, вярвания, все неща, които няма как да не окажат влияние върху неустойчивите структури на съзнанието и възприятието. Бих искал да се спра на комплекса, който се развива в следствие на едно такова екзотично преживяване, наречено “да живееш съзнателно, да учиш в условия на социализъм”. 1. Приема се, че всичко, което е свързано със социализма, е лошо и покварено. Всичко, което тогава се е правило, мислело, учило, е по правило покварено и невярно, затова трябва да се изхвърли. В резултат на това се изхвърли първо естрадата, след това и обучението по руски. Отрича се, че през ерата на соца са постоени повече пътища, мостове, социална и икономическа инфраструктура, образование, здравеопазване и тн. от която и да е епоха преди или след него. 2. Приема се, че само комунизмът дава жертви и репресира. Значи, ние ще плачем, напарво ще вием за жертвите на соца, ще го обявим за престъпен строй, но няма да направим същото със жертвите на други режими, които не са леви. Например жертвите на Пиночет, Видела, Стреснер. Твърденията, че в Чили, Аржентина и Парагуай имало също жертви се обявява за пропаганда, за невярно и направо налудничаво. Тези сатрапи са добри, защото са против комунизма. Значи ще плачем за нашите жертви, но ще отричаме и оправдаваме чуждите, само защото не са в правилния лагер. Това е най-лицемерното проявление на този комплекс. 3. Светът се дели и анализира на концепции от преди 10-ти и на след 10-ти. Всеки, който е по някакъв начин свързан с партията, е боклук, некачествен, и трябва да се изхвърли. Ще изхвърлим Вапцаров, и Гео Милев, и Лорка, даже колко хубаво, че са ги гръмнали мръсните комуняги, нищо че са прекрасни поети. 4. Плаче се колко тежко било, какви репресии, но не е направено нищо против тези репресии. Изведнъж след 1989 всички се изкараха големи демократи. Но какво правиха същите тези хора през социализма. Как живуркаха само. 5. Сериозно изкривяване в следствие на социалистическия комплекс е налудничавото твърдение, че виждате ли, колко лошо е било през социализма, и колко прекрасно, мирно, развито, европейско, бупжоазно, райско, е било преди това. Забранява се, осъжда се цяла епоха от историята, като се превъзнася романтично друга, която е хубава само по силата на това, че не е комунистическа. Забравя се, че има устойчиви черти на културата и поведението, които не се менят така лесно, и които същестуват и преди соца, и по негово време, и след него. И българинът винаги е един и същ. 6. За всички негативни неща в настоящето се обвинява комунизмът. За корупцията, чалгата, бедността. Удобно се пропуска фактът, че зад тези неща стоят културни особености, които нямат нищо общо с комунизма. И същите ги няма в другите бивши соц страни. Ще има продължение. Затова предлагам облъчените от социалистическата пропаганда и промиване на мозъци и в резултат развили гореописаните комплекси да бъдат така добри да не дават оценки (поне) за този период, и да оставят обективните оценки на млади, необременени, необлъчени, некомплексирани и следователно, обективни, хора, живели съзнанетлно, учили след 1990, а някои и след 2000 г.
  14. Stambolov also faced a long-term difficulty in that the crises of 1887 to 1890 had forced him to rely on tough methods. The press was restricted, police spies were widely used, army units were billeted in villages which refused to pay their taxes, and electoral management was very widely practised. The need for recognition was underlined by two murders; the minister of finance was killed in Sofia on 15 March 1891 as he was walking alongside Stambolov, the intended target being Stambolov himself, and just under a year later Georgi V©lkovich, the Bulgarian representative in Constantinople, was mortally wounded. The government in Sofia was convinced, partly on the evidence of some supposedly official documents, 138 Stambolov, Ferdinand, and Recognition that Russia was behind these atrocities. Stambolov’s immediate reaction was to impose what was a virtual reign of terror in which over 300 leading russophiles, including Karavelov, were thrown into prison. But the government also knew that political violence would cease only if Ferdinand could secure recognition. The peasants were dismayed. Many of them were facing increasing debt payments to private usurers and there was great anger that whilst the peasants were forced to pay more the well-paid civil servants were not. This enraged a number of younger members of the intelligentsia already alienated by Stambolov’s strong-arm tactics and limitations upon individual liberties. They looked to the radical ideas of the socialists, rural or urban. Radicalism also took hold Stambolov, and more particularly his methods, had outlived their purpose. After holding the country together in 1886 without resorting to the military dictatorship which many, including his minister president Radoslavov, wished to impose,4 he had brought Ferdinand to Bulgaria, installed and kept him upon the throne, and provided him with a loyal and dependable government. Violence accompanied Stambolov into retirement, and to and even beyond the grave. The opposition press vilified him and one newspaper declared that the flesh of such people should be ‘torn from their bones’. The growing strength of the opposition only intensified Stambolov’s determination to hold on to power and when supplementary elections were held early in 1894 he resorted to even greater measures of restraint with over twenty people being killed in one village near Razgrad. There were furious protests in many towns and petitions and letters of complaint poured in to the prince. източник The Oxford History of modern Europe, Bulgaria сигурно и това е комунистическа пропаганда
  15. Ами да видим какво им се стоварва на русофилите отгоре. както съм казвал, не съм историк и нямам достъп до документи. споделям какво съм учил. подробностите са ваша територия. странно защо ги пренебрегвате.
  16. репресии, насилие, погазване на демократичните принципи.
  17. Диктатура значи много неща.
  18. цитирам ти учебник по история за 11 клас. Излагам факти, не коментари и оправдания защо как и кога.
  19. Стамболов погазва редица принцини на парламентарната демокрация. Изборите най-често се провеждат с насилие. Ражда се печалната традиця изборната победа да печели управляващата партия. А тя налага уволняьване на чиновниците с опозиционни политически възгледи и раздаване не постове на собствените съпартийци. Правителството налага волята си над народното събрание и прокарва закони за антидемократични изменения на търновската конституция. Намален е броят на депутатите. Наложена е цензура върху печата и личната кореспонденция. В поведението на Стамболов спрямо русофилските партии се налагат политическа нетърпимост и насилие. Тези партии са поставени извън закона. Върху русофилите е упражнен суров терор със съдебни и извънсъдебни средства. Негова жертва става капитан коста паница, а Любен Каравебов и кап. петко киряков са хвърлени в затвора. В резултат опозицята започва разстрели и покушения. Стамболов засилва полицейския репресивен апарат. Политическите убийства стават норма за поведение и на двете страни. учебник за 11 клас на СОУ просвета 2001 ето това съм учил в училище.
  20. Ами учил съм, че е имало политически репресии, цензура, тикнал е много хора по затворите.
  21. Искаш доказателства, че Стамболов е диктатор и използва репресии. Ами това го знае всеки. Това съм учил аз в училище по времето на Костов (Иван, не Трайчо). Че във вестниците излизат заглавия Тиранинът е мъртъв и тн. ами намери вестик от тогава и виж какво пише. А че съм латерна, латерна съм. Защото търся справедливост. Честно да ти кажа, никога не съм се интересувал какво пише Ленин, и да, от тебе научавам за демократическия централизъм.
  22. А да, и Франция.
  23. Испания, малко преди туй.

За нас

"Форум Наука" е онлайн и поддържа научни, исторически и любопитни дискусии с учени, експерти, любители, учители и ученици.

За своята близо двайсет годишна история "Форум Наука" се утвърди като мост между тези, които знаят и тези, които искат да знаят. Всеки ден тук влизат хиляди, които търсят своя отговор.  Форумът е богат да информация и безкрайни дискусии по различни въпроси.

Подкрепи съществуването на форумa - направи дарение:

Дари

 

 

За контакти:

×
×
  • Create New...
×

Подкрепи форума!

Твоето дарение ще ни помогне да запазим и поддържаме това място за обмяна на знания и идеи. Благодарим ти!