mikah

Десистер, ти се опитваш да разбереш изцяло същността, както и причините за противоречието между селяните и гражданите, като всъщност между другото разглеждаш всичко само в индивидуален аспект т.е “един” селянин какво би направил или пък “един” гражданин. А това е само частен и то отделен случай на две много по-големи противоречия съпътстващи цялата човешка история и цивилизация. Едното навярно винаги, а другото със сигурност най-малко 10 000 /десет хиляди/ години. Става въпрос: първо за териториалното противоречие и второ- за класовата борба. Хиляди мислители, историци, философи и т.н. вече са си казали мнението си по тези две теми и не виждам смисъл да ги преповтарям. Само един пример: отлично знаеш как някои хитри владетели и крале многократно са се възползвали от противоречието между самите тези две противоречия. При засилване на класовата борба или други вътрешни неприятности те са тръгвали на война с външен враг- защото само така можели да запазят и властта, обединявайки народа си в една обща кауза. И разбираш че тук вече става въпрос за ПРИОРИТЕТИТЕ и тяхната сила на въздействие върху отделните личности или върху масите / в частност и в зависимост според мен и от различната им психоповеденческа нагласа /и затова главно пиша и този постинг//. По подобен начин и в твоя отделен случай—ами разбира се че “Левскарите” били те роми или българи, бедни или богати, граждани или селяни / спомни си и за големия ни поет, който го е казал за нещо много, наистина много по-важно от шампионска лига/ ще се обединят за една обща кауза. И сравни и обратното: Едни “Цесекари” ще държат за Левски, други обаче ще са от Шалке. И никой не може поне на този етап да каже: кои от тях ще са повечето- селяните или пък гражданите. ВАЖНО,ВАЖНО,ВАЖНО: Спирам защото разсъждавайки за класовата борба ми хрумна нещо наистина интересно, нещо поне което аз досега не съм го срещал никъде. Убеден съм, че всички вие посетителите на този форум сте чели и много слушали за главните причините водещи до изостряне или пък смекчаване на класовата борба от историческа пък и от съвременна гледна точка. И със сигурност вече се досещате какво имам изпредвид: Поне аз никъде не съм срещал дали има изследване за зависимостта между степента и силата на класова борба и общото заложено психоповедение на хората в даден район. А съм почти убеден че подобна зависимост е имало и нещо повече, че в не един или два случая е била тъкмо една от главните причини довели до радикални исторически промени и събития. А не са само тези за които сме чели досега. И не само при класовата борба. Още повече че психоповедението на хората в даден район е нещо динамично и променящо се с времето. Моля Ви, за вашите мнения. Между другото днес в 17 часа е футболната среща между отборите на “Родопа” и “Вихрен” “РО-ДО-ПА”, “РО-ДО-ПА”, “РО-ДО-ПА” Надявам се ние родопските орли да размажем тез македонски пилци. И да размазваме и от тук нататък всички наред, та ха дано останем в лидерската А група. Моля ви да ме извините за отклонението от темата, но и тук има зависимост между: то е ясно. Чети по нагоре. PS Поради мое недоглеждане ми се наложи да се пререгистрирам и вече винаги може да ме търсите на Skype: mikah88 или на стария адрес mikаh@abv.bg , макар да предпочитам да изказвате най-интересните си мисли и мненията си във форума.

Никъде, никъде не заявявам че следва да се дава предпочитание на едни деца за сметка на други. Предлагам само главно учебниците, методите на преподаване, а защо не и характера на назначаваните учителите започнат да се съобразят с общата психологическа нагласа и поведение на децата по райони. Така че това да бъде максимално полезно за развитието на всички, на всички тях. Нека дам пример с спортните и музикалните училища, където това вече го има, но съобразено съответно със спортните заложби и музикалните таланти на децата. Е защо системата на преподаване в тези два типа училища е различа? Просто защото децата там са с различни заложби. Представете си дали резултатите на възпитаниците на спортните и музикалните щяха да са същите, ако системата им за обучение бе абсолютно еднаква и обща.

WARLORD, разбира се че начинанието не е лесно.И особено тук.Посочения от теб пример за амплитудите в климата на даден район само още един път показва че и евентуално и тази наука, както и географията на климата, както и въобще повечето други науки и осебено тези от хуманитерните области въобще не могат да бъдат на сто процента точни. Но факт е - че винаги има определени по-прецизни или по-общи закономерности във всяка една и май без изключение област на човешкото познание. Нека дам един пример с географията на климата. Независимо от максималните и минималните темперетурни и валежни амплитуди ябълки могат да растат на много места по земята ни. Но не и на полюсите или пък в пустините. Във връзка със съобразяването с психологическите нагласи на децата и с желанието всички те да имат равен шанс. WARLORD, за добро или лошо, но всички хора на земята са равни само в едно- във финала. Дори и двама еднояйчни близнака да бъдат поставени в абсолютно еднаква, стерилна и затворена среда, много скоро сред тях ще бъдат забелязани определени различия и в поведението и в психологическите им нагласи и в други да кажем професионални качества. Сега друг е въпроса дали дадено общество умее или не умее да използва и развие най-добрите качества на даден индивид и за негова лична и разбира се за обществена полза.

Благодаря ти Monika75. Самият факт, че ти първо признаваш да си изпитала завист, а после и си се заставила да я преодолееш доказва че си изключително силна личност и с последователен характер. И със сигурност на това се дължат като разбрах от писмото ти и успехите ти в професионалната кариера и щастието ти в личният ти живот. През следващите дни ще представя и на теб, а и на всички читатели на форума, какво ми се струва правилно да се направи с надежда да се даде поне лек тласък за по-нататъшното развитие и теоретично и практически на идеята за "Геотрафия на психологията"

Благодаря много за проявения интерес. Ще се постарая да отговоря с няколко думи на всички по-интересни отзиви. И за да бъда по-лесно разбираем ще се опитам да давам паралелни примери с една друга и добре известна наука - "География на климата" 1. Разбира се че поведението на хората в даден район е нещо динамично и е невъзможно "да се сътавят подробни и напълно точни описания за всеки един". Именно и затова в едно от изреченията ми по горе предлагам да се изследва тъкмо тази психологическа динамика и в исторически аспект и за големи области и дори държави. А между впрочем известно е, че почти всички науки с изключение само на някои дялове от математиката и физиката изучават тъкмо динамичните промени в течение на времето. Нека дам първия пример с климатичната география. Понякога климатичните условия в даден район се изменят с часове, дори и за минути. Но това не означава че не съшествуват определени средни стойности за месец, години и даже столетия за определен географски район, отличаващ го или пък оприличаващ го на други места по света. 2. Второ и климатичната география не е абсолютно точна наука, каквато ще бъде и евентуалната география на психологията. Но и това не означава че няма да могат да се правят по наличните данни определени макар и не на сто процента точни прогнози, но във всички случаи необходими и надявам се и полезни. Просто такива са реалностите за настоящия момент. 3. Разбира се че десетки маркетингови фирми и социологически агенции ежедневно провеждат проучвания за предпочитанията и нагласата на определена група хора в даден район. Но в повечето случаи спират до тук. Разбират например че жителите на това място харесват този продукт или най им въздейства определен вид реклама. Ала каква им и общата психилогична нагласа и дали тя е идентична с психологичната нагласа с хората от някой друг район, които по същия начин харесват този продукт, е може и да го има, но поне аз никъде не го открих. И представете си ако е известно тъкмо обратното, т.е. каква е псих. нагласа и поведение на хората в дадено място, колко по лесно а и точно е ще е да се правят съответните заключения. И нека махнем разните фирми и политици. Нека видим нещо много много по-важно- ДЕЦАТА! Или по-точно тяхното образование. Какво лошо има, ако да речем предлаганите учебници, методите на преподаване, та дори и характера на назначаваните учителите започнат да се съобразят с общата психологическа нагласа и поведение на децата по райони. Незнам. Може и да е вредно. Но може пък и да е сръхполезно, както мисля и се надявам. Моля Ви за вашето мнение. Минчо Красимиров Хаджиев mikah@abv.bg, Skype: mikah888

Уважаеми читатели на списание BG-Science, Имам интересна идея за нова наука - “География на психологията” или възможно така също да бъде наречена “География на психоповедението” или може би “Психологография” “Поведенография” Засега това е все едно. По важна е същността на идеята. Как ми хрумна. Прекарвах вечер в най-обикновено заведение с няколко мои приятели, когато вътре влезнаха и трима нови посетители сядайки на доста отдалечена маса от нашата. Отначало между другото- бяха срещу мен, но после и по-внимателно занаблюдавах поведението им. И макар никога преди да не ги бях виждал, а заради силната музика и шума дори не чувах и думичка какво си говорят, по маниерите им, по начина на общуване със сервитьора и помежду си предположих, че са от едно от селата в Смолянска област. Станах, попитах ги, оказах се прав. Нищо неестествено. Просто седмица преди това имах работа с няколко други хора от същото село. Но се замислих. Хората в това село въпреки строгата си индивидуалност и различие и на външен вид, и на интелект, все пак имаха някакви общи маниери и черти на поведение отличаващи ги от целия останал свят. Но защо от целия останал свят? Може пък да се окаже че съвкупното поведение на хората от това село, е същото като жителите на някое градче в щата Калифорния, или в провинция Долна Саксония, или пък южния остров на Нова Зенландия. Защо пък не? Но как да се провери? Зарових се в Интернет. Ще дам само един от примерите, който открих и сайта на“ New Scientis”, както и в списание“Наука и жизнь”. Преди пет години финансирано от водещ американски институт се провежда интересно проучване в 15-на от най-големите мегаполиси по света за да се установи в кой от тези големи градове, всъщност хората са най-състрадателни към напълно непознати хора. Провокират се няколко типични ситуации и накрая отчитайки резултатите се установява, че като най-отзивчиви към изпаднал в беда непознат човек се класират хората живеещи във Виена и Рио де Женейро. На другия полюс пък, като най-студени и бездушни се оказват жителите на Ню Йорк и Амстердам. Докато градовете Чикаго, Лос Анжелос и дори Телавив заемат средните места, и то въпреки че в израелската столица почти всеки непознат по принцип се възприема и като потенциален терорист-камикадзе. Така че поведението на определена група хора се е формирало в зависимост от комбинацията на съответните генна и психологична среда, и то понякога в абсолютна независимост от националното, географското, политическото и икономическото им обкръжение. Американските Ню-Йорк и Чикаго се различават, а пък европейската Виена и южноамериканския Рио де Женейро си приличат по този принцип. Да не говорим за десетките примери за села в България намиращи се по на 5 км едно от друго, а коренно отличаващи се по поведение и манталитет на жителите им. Всъщност в своята основа Географията на психологията би следвало да изучава и най-вече класифицира закономерностите в психологията и в поведението на хората по райони. Но естествено е че не е възможно да се направи проучване какви са болшинството от хората в дадено населено място и то според всяко едно определение за човешко поведение. Та те са десетки и десетки, ако вземем изпредвид всички определения за човешко поведение. Може би това и една от причините досега подобна наука да не бъде развита. Но от двадесетина години в психологията съществува класификацията на Айзенк, определяща цялостното човешкото поведение, като съчетание главно от само 4 типа основни човешки характери. Оттук нещата доста се опростяват. Например прави се проучване в град Х и се установява, че там живеят най-много хора от 1-и тип и от комбинацията между 3 и 4 тип. Уважаеми читатели, за разлика от повечето от другите подотдели на географията, като например географията на полезните изкопаеми, географията на етносите, на икономиката, политическата и т.н. и т.н.... които имат главно познавателен ефект, неуменуемо развитието на географията на психологията би дало и много по-солиден икономически, образователен, социален и т.н. и т.н. .... та дори и не малък полезен ефект и за политическите партии и личности. Безспорен ще е ефектът от развитието на подобна наука за почти всеки един вид бизнес и за свързаните с него производство и потребление на определени стоки и услуги, а и за типа реклама. Безспорен ще е ефекта и за образователната система. Освен това при отделните поддялове на географията на психологията могат да се направят и десетки различни проучвания да речем установяващи по-прякото или косвено свързване на правото с психологията на голяма група хора или пък обратното- въздействието на правото като норма или пък като законова тежест върху психологията на различните групи хора по райони. ( Досегашните проучвания са правени само върху отделни личности) Същите неща важат и за икономистите. А пък историците по ясно и до тънкости ще разберат механизма на промяна на хората във времето и защо, а и вече как например още умните древни владетели са се възползвали от разликата в психологията на отделните групи хора, като на цяло по-кротките например възлагали по-тежки данъци, или пък временно давали известна самостоятелност на по-буйните и т.н и т.н.... Идеята за тази нова наука ми хрумна преди близо две години, но не искам да ви занимавам с какво безразличие, а на моменти и безочие породена от завист и комплекси за малоценност срещнах сред представители на държавната администрация и някои научни институти. И тъй като не ми е в натурата лесно да се предавам, реших основите на тази наука първо да бъдат заложени Интернет пространството на България. Надявам се форума на списание BG-Science да бъде първото място където ще се проведе полезна анализираща дискусия по предлаганата идея. В момента самостоятелно изготвям тест въпросник / за да не засегна нечии авторски права / и чрез който всеки ще може да разбере какъв е цялостния му характер спрямо психомодела на Айзенк. И надавам се чрез обобщението на отговорите на хората от различните населени места в България, да съставим психоповеденчески географичен профил на цялата ни държава. Моля Ви, помагайте! С нетърпение очаквам вашите съвети!. Минчо Красимиров Хаджиев mikah@abv.bg, Skype: mikah888