Забелязахме, че използвате Ad Blocker

Разбираме желанието ви за по-добро потребителско изживяване, но рекламите помагат за поддържането на форума.

Имате два варианта:
1. Регистрирайте се безплатно и разглеждайте форума без реклами
2. Изключете Ad Blocker-а за този сайт:
    • Кликнете върху иконата на Ad Blocker в браузъра
    • Изберете "Pause" или "Disable" за този сайт

Регистрирайте се или обновете страницата след изключване на Ad Blocker

Отиди на
Форум "Наука"

glishev

Потребители
  • Брой отговори

    10135
  • Регистрация

  • Последен вход

  • Days Won

    137

ВСИЧКО ПУБЛИКУВАНО ОТ glishev

  1. Хърсе, това са само твърдения. Предполагам, имаш и аргументи?
  2. Според мен е адски нередно да се насърчава ксенофобско говорене във форума.
  3. За Кардам знаем, че е възрастен мъж, когато се появява в изворите. Мисля за разумно да допуснем, че в смутни времена старци рядко взимат властта. Но ако е бил с достатъчен личен авторитет и е достигнал по-сериозна възраст вече на власт, това би съвпаднало и с предположението за царуване от четвърт век, и с излизането на България от тогавашната криза.
  4. Трол с троловете, не знаеш ли, че по принцип реденето на много главни букви се води "крещене"?
  5. Маготинистите са готини, аз тях не ги отхвърлям като напълно безперспективни. Compendium Proffessoris, известен още и като Malleus Iranorum е мое настолно четиво, наистина, но все пак предпочитам армандската енциклопедия. Тъй като обаче в светлината на дигенистиката всички са арменци и/или българи, не виждам пречка джурджените да са особена порода източноарменски джуджета с китайско самосъзнание.
  6. "Роланд е буен, Оливер - разумен" Та ще видим кой - кум, кой - сват, кой - на булката брат
  7. Жалък халкедонит. Ти нищо не отбираш от армандоболгистика, дигенистика и дигенетика. Католикосът на Люзинян отлъчва такива като тебе по петима още преди закуска.
  8. Тю, тия от Испанската марка сега ще ядат бой от Обединения баваро-тюрко-ободритски фронт.
  9. Третият международен конгрес по дигенистика в Ечмиадзин е обявил т. ХХХІІІ за прохалкедонитски, сиреч еретичен и че ползваш точно него е страшна простъпка, която автоматически те изхвърля от почтените редици на дигенистите.
  10. Страшен мач, най-добрият дотук. Сега остава да видим какво ще направят алеманите и визиготите, фризийците вече почетно се класираха
  11. И после баба Вера, царство й небесно, да седне да пише "Случаят Баязид".
  12. Не са споменати, но не са и отречени. А една от основните сили на Енциклопедията е и в нейното красноречиво мълчание по много тънки въпроси от дигенистичен характер. Пък и що значи тук някаква си причинно-следственост? В темата за теорията на относителността отдавна бе постулирано, че кое преди кое е няма значение (или ще бъде постулирано, това наистина са дреболии). Та ако ще джурджените от ХХV в. да са, а Енциклопедията нищо да не казва за тях, то пак накрая излиза, че според нея Гурген е джурджен. Поне така е по методите на дигенистиката (както щеше да знаеш, ако не четеше само т. ХХІІІ, а и четирите подтома с пояснения към третото допълнено издание на т. МММDCCCLXIV).
  13. Няма покаяние, защото няма знание. Няма знание - няма грях. Няма грях - няма наказание. Виновен е само този, който се кае. Достоевски нищо не разбира от християнство
  14. Аспандиате, а не е ли възможно Гурген да е иранизирана форма на името на легендарния епонимен герой на джурджените? Впрочем Невидимият университет в Анкх-Морпорк, училището Хогуортс и НИИЧАВО към АН на СССР в Соловец имат съвместна програма за двегодишна специализация по дигенистика, дигономика и дигология. Чувам, че завършилите курса са много търсени в Холандия*, където подпират дигите - една несъмнено полезна обществена функция. ------------------------------ *Апропо, страшен мач!
  15. Златен си. Така и така, темата тръгна оттам дали Германия е била някога велика сила. Смятам, че със сигурност е била в 1871-1919 (за по-рано не се изказвам, при все че Прусия поне от 1848 нататък става все по-важен фактор в Европа, а в 1867 натупва една велика сила и в 1870 повтаря упражнението). Смятам, че за Германия като велика сила може да се говори и в първите десет години от управлението на Хитлер, особено в петилетката 1935-1940. Стана дума и за това, че не точно колониите правят великата сила. Та дотук - толкова.
  16. Ми то като се говори, че нещо го има, се сочи кое е. Поне в историята е така, ние тука със змейове не се борим. Само с мечки понякога.
  17. При съседите - нормално е. Може би трябва да се измисли вариант жителите на Калининград да влизат без визи в Полша, Литва и Германия, а литовците, поляците и немците също без виза да ходят до Калининград. Това ще е добре и за Русия, и за Европа.
  18. Чок мерси. Може ли да се преместят тук спамърските ни постинги от темата с химните?
  19. Много хубава кръстокуполна джамия на 0:25 Инак - от Булгаристан искаш да кажеш.
  20. Мда, всички така казват... но не, тази книга просто не е за мен писана. Слаб съм в теорията на морала. За щастие - в практиката съм още по-слаб (като Достоевски, така да се каже). Все си викам, че поне в четенето на романи не съм слаб, но като опра до Фьодор Михайлович, ме хващат бесовете, чувствам се идиот, самите текстове започват да ми изглеждат като ненаказано престъпление, а и съвсем не ми се четат записки от литературното подземие. Така де, вече не съм юноша
  21. СССлава, а как надо писать: "территория" или "територия" одним "р"?
  22. Това е забавен алтернативен вариант. Може би на по-ранен етап Наполеон би обмислил нещо такова, но в 1812-1815 изобщо не му е до това.
  23. Я да опитам и аз на руски Я думаю, что "Калининград" не существует. Ето Кенигсберг, старая немецкая территория.
  24. Първо, колегите са прави и за учебника (верно, взимаш и пишеш, просто е). Второ, прави са и за грамотното писане. Няма да ти попълвам въпросите, това би било насърчаване на мързел. Но понеже съвсем разумно питаш за това какво се разбира в задачите, ще ти разясня как ги схващам аз, пък дано това ти помогне. Има си неща, които няма как да се разбират двояко. По вариант 2 те питат за дипломация след Покръстването. Какво е дипломация? Ами това е процесът на водене на преговори и сключване на догови между държави. Значи ти трябват пет събития, свързани с преговори и договори: срещи между владетели или между пратеници, срещи на пратеници с владетели, сведения за сключени съюзи, мирни или търговски договори. Като видиш в учебника и кога е станало Покръстването, ще знаеш след коя година да гледаш събитията. Два договора си дал - търси още три подобни неща и си готов. По вариант 3. Какво е икономически напредък? Просто казано - забогатяване. Как се постига забогатяването? Ами с търговия, производства и занаяти. А как си проличава? Ами със стремежа да се увеличи още повече вече готовото богатство или с обществена дейност. Значи намираш пет факта, които сочат голямо забогатяване в дадено българско възрожденско градче (откриване на фабрика, пътувания надалеч, търговия с чужбина, големи строежи - такива неща). По вариант 7. Пак се питаш: какво е модернизация? Ами излизане от стария, изостанал начин на живот и придобиване на нови възможности и в обществения живот, и в материалните неща. Примерно като нямаш трамваи, скайп или парламент, си немодерен. А като имаш - си по-модерен. Значи търсиш пет неща, които ги е нямало преди Освобождението, а после са се появили. Примерно електричеството. Или появата на ЖП линиите, пиана, телеграф и телефон, работещо Народно събрание. По вариант 8. Задаваш си пак въпроси. Какво е децентрализация? Отслабване на централната власт за сметка на местната. Я да видим сега можеш ли да си изброиш пет самостоятелни местни владения от епохата на Второто българско царство? Имаш си учебник, сигурно имаш и атлас - търси там. Вариант 9. е най-лесният. Какво са борбите за национално освобождение? Как се водят? Отговаряш си на тоя въпрос, намираш пет факта, които отговарят на това, което мислиш (примерно според мен става дума за бунтове) и пак търсиш по учебника. А има и Гугъл за тия неща. Някои варианти имат и по повече от пет отговора. Това да не те притеснява, колкото са ти поискали, толкова даваш. А ако искаш да блеснеш, дай и повече, само гледай да си вътре в дадените срокове. Като те питат за средновековната дипломация, да не посочиш примерно Ньойския договор от 1919 г. Успех! Историята всъщност е лесна.

За нас

"Форум Наука" е онлайн и поддържа научни, исторически и любопитни дискусии с учени, експерти, любители, учители и ученици.

За своята близо двайсет годишна история "Форум Наука" се утвърди като мост между тези, които знаят и тези, които искат да знаят. Всеки ден тук влизат хиляди, които търсят своя отговор.  Форумът е богат да информация и безкрайни дискусии по различни въпроси.

Подкрепи съществуването на форумa - направи дарение:

Дари

 

 

За контакти:

×
×
  • Create New...
/* Revenue-Ads-Footer */ /* За дарение */
×

Подкрепи форума!

Дори малко дарение от 5-10 лева от всеки, който намира форума за полезен, би направило огромна разлика. Това не е просто финансова подкрепа - това е вашият начин да кажете "Да, този форум е важен за мен и искам да продължи да съществува". Заедно можем да осигурим бъдещето на това специално място за споделяне на научни знания и идеи.